REVISTA DO BRASIL DENUNCIA PROBLEMAS E ESCÂNDALOS NA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

Capa da edição de nº 34
da Revista do Brasil

Resultados recentes de métodos que avaliam a educação no Brasil, como o Enem, mostram que em São Paulo a situação é lastimável, principalmente por ser este o estado mais rico da federação. Em sua edição nº 34 (abril/2009), a Revista do Brasil revela duas facetas do governo paulista que podem explicar o mal rendimento escolar dos alunos no estado.

Com o título “Professores à deriva”, a reportagem, assinada por Thiago Domenici, revela a deprimente situação dos professores Admitidos em Caráter Temporário, os chamados ACTs, verdadeiros “nômades” da educação que, conforme levantou a resvista, deveriam ser chamados apenas em caráter emergencial. De acrodo com Maria Isabel de Almeida, doutora em didática pela USP, citada na reportagem, a função se tornou permanente porque a vulnerabilidade desses profissionais atende melhor aos interesses do sistema educacional. A revista revela que o estado tem em torno de 230 mil educadores, dos quais, 100 mil são ACTs. Estes, por não terem vínculo com o governo, também não têm os mesmos direitos dos efetivos, como férias remuneradas e incorporações das gratificações. E todo ano, recomeçam do zero.

ACORDOS MILIONÁRIOS: Outro ponto é a denúncia dos milionários contratos envolvendo o governo do estado o os poderosos grupos Globo e Abril. A reportagem informa que os principais produtos adquiridos da Abril pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), órgão ligado à Secretaria Estadual da Educação, incluem as revistas Recreio e Nova Escola e o Guia do Estudante-Atualidades vestibular. Só no Ano passado, segundo apurou a revista, os custos dos pedidos giraram em torno de R$ 11,5 milhões. Já para a Fundação Roberto Marinho, da Globo, segundo informa a reportagem, o governo do estado pagou em 2008 R$ 30 milhões com publicações do Projeto Telecurso Tec do Centro Paula Souza, autarquia que administra as Escolas Técnicas (Etecs) e faculdades de tecnologias do estado.

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