Letras, Educação e Política

Creio não haver quem seja insensível à dor de quem passou pela terrível experiência de um ato violento. Mas penso que é preciso lucidez quando o assunto é redução da maioridade penal. Não defendo a impunidade à delinquência juvenil, mas é fato que os argumentos que ora se apresentam a favor da punição ao menor infrator são sempre insuficientes, tendenciosos e sensacionalistas, em especial quando ocorrem em momentos de comoção. É necessária análise criteriosa dos diversos pontos que pintam o quadro da criminalidade no nosso país, e principalmente, no nosso Estado. É radicalmente injusto, diante de um fato criminoso que envolva um jovem, querer imputar aos adolescentes a culpa pelas ações de violência. Neste sentido, é preciso reforçar a importância de informações mais substanciais para se evitar o senso comum diante de um tema tão largo em complexidade. É preciso subsidiar a opinião pública de informações consistentes, para que o debate seja efetivamente realizado, envolvendo ...

Que as nuvens não são de algodão, todo adolescente sabe.  Já na minha época, na do meu pai, na do meu avô, isso era coisa que se sabia. O que todo adolescente não sabe, independente da época, é do que a nuvem é feita. Para isso, precisa aprender a matéria. E de alguém que o ensine. E ninguém melhor que um professor para ensinar isto: que o processo de formação da nuvem é natural. O processo de formação do homem não é igual ao da nuvem. Sofre interferências do antinatural: a moral. Também chamada de ética, a moral é moldada conforme os interesses da parcela humana que prescreve os ditames sociais: vícios, costumes, modismos, gostos e contragostos. É na escola que se aprende sobre ética e sociedade. Sempre ouvi meus pais e os amigos de meus pais dizendo: “Na minha época era diferente, os jovens eram mais educados”. Certamente, os meus avós diziam a mesma coisa. Mas o tempo é um álibi da não responsabilidade. Para a culpa é   sempre ele quem opera a...