Letras, Educação e Política

Um jovem carneiro, esperto e corajoso, resolveu ir sozinho matar a sede num riacho que ficava do outro lado da cerca que protegia o rebanho dos lobos famintos. Havia anos, nenhum carneiro tinha ousado se arriscar tanto, desde que ouviram de um velho pai-de-chiqueiro, a estória do cordeirinho que foi devorado por um lobo feroz que o acusou de ter turvado água do riacho. No caminho, avistou uma carcaça de um lobo que, pelas circunstâncias, devia ter morrido de fome, porque carneiros não havia mais dando sopa em toda a redondeza. Percebeu que a pele, na qual ainda se agarrava a cabeça, estava intacta. Por precaução, nunca se sabe, fez desta uma manta e assim chegou ao riacho. Nem bem tomou o primeiro gole, o jovem carneiro ouviu o uivo de um poderoso canídeo que fez estremecer os seus ouvidos. E não estava sozinho. Havia uns dez, todos igualmente ferozes e famintos. Mas o jovem carneiro se fez de inoportuno e pôs-se a beber da água, aparentando tranquilidade.   ...

Que as nuvens não são de algodão, todo adolescente sabe.  Já na minha época, na do meu pai, na do meu avô, isso era coisa que se sabia. O que todo adolescente não sabe, independente da época, é do que a nuvem é feita. Para isso, precisa aprender a matéria. E de alguém que o ensine. E ninguém melhor que um professor para ensinar isto: que o processo de formação da nuvem é natural. O processo de formação do homem não é igual ao da nuvem. Sofre interferências do antinatural: a moral. Também chamada de ética, a moral é moldada conforme os interesses da parcela humana que prescreve os ditames sociais: vícios, costumes, modismos, gostos e contragostos. É na escola que se aprende sobre ética e sociedade. Sempre ouvi meus pais e os amigos de meus pais dizendo: “Na minha época era diferente, os jovens eram mais educados”. Certamente, os meus avós diziam a mesma coisa. Mas o tempo é um álibi da não responsabilidade. Para a culpa é   sempre ele quem opera a...